Il test di accesso alle Facoltà Universitarie per alcuni indirizzi di studio è da anni ad accesso limitato e con test di ingresso a numero chiuso, tale pratica è ritenuta dai molti candidati ai test di ingresso davvero impossibile da superare tanto che alcuni studenti provano il test alla Facoltà Universitaria dei loro sogni più di due o tre volte senza riuscirci.
Proposta dall’Università di Ferrara una sperimentazione riguardante proprio il superamento del numero chiuso nei corsi universitari di medicina e il senatore Mario Pittoni, presidente della commissione Cultura a palazzo Madama e responsabile Istruzione della Lega, a tal proposito durante una discussione su tal progetto avviato con il percorso di “biologia con curvatura biomedica”, ideato e sperimentato dal liceo scientifico “Leonardo da Vinci” di Reggio Calabria sin dal 2011” ha affermato che “Superare il numero chiuso è possibile”.
Il senatore Pittoni a proposito del progetto si dice entusiasta in quanto il progetto si ispira “al modello francese e il percorso di studio prevede alcuni esami mirati in un arco di tempo definito, così da scoraggiare i “perditempo”, abolendo il test di ingresso che mostra poca efficacia per individuare le attitudini dei candidati.
La sperimentazione del progetto del liceo scientifico “Leonardo da Vinci” sarà presente in 80 licei classici e scientifici italiani con 150 ore di lezione nel triennio in cui i ragazzi possono identificarsi nella materia da seguire, in modo da non escludere dal nuovo percorso di studio chi merita il posto per il percorso di studio.
